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中国新闻网刊发​《肩负兴船报国责任使命 办好人民满意高职学校——渤海船舶职业学院“非凡十年 教育巡礼”》​报道

作者:     文章来源:      点击次数:      更新时间:2022-09-14

9月13日,中国新闻网刊发《肩负兴船报国责任使命 办好人民满意高职学校——渤海船舶职业学院“非凡十年 教育巡礼”》,对党的十八大以来我院落实立德树人根本任务、不断提高人才培养质量、建设中国特色高水平高职学校的奋斗历程和取得的成绩进行了报道。

 

(原文链接:https://m.chinanews.com/wap/detail/chs/zw/224893.shtml

 

(报道全文如下)

 

肩负兴船报国责任使命 办好人民满意高职学校——渤海船舶职业学院“非凡十年 教育巡礼”

 

对于渤海船舶职业学院来说,党的十八大以来的十年,是同心同德、艰苦奋斗、不懈探索发展新路的十年,是牢记使命、改革创新、出色履行社会责任的十年,是抢抓机遇、快速发展、取得辉煌成就的十年。十年来,学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,明确了“立足船舶,面向军工,服务社会”的办学定位,凝练了“突出特色、提高质量、改革创新、内涵发展”的办学方针,实施了“人才强校、质量立校、特色兴校、依法治校”的发展战略,实现了以贡献求支持、以质量求生存、以服务求发展,用实际行动回答了“办什么样的高职学校、怎样办好高职学校”这一重大现实问题。


 高起点高标准夯实基础,抢机遇抓项目加快发展

十年来,学校始终坚持项目牵动,抢抓发展机遇。2014年,占地728亩、建筑面积22万平方米的新校园建成并投入使用,结束了三个校区分散的办学局面,实训场地比原来扩大一倍,图书馆藏书籍达到50万余册,教学仪器设备总值达到1.36亿元,学校总收入与教学仪器设备总值同步翻番。以校内生产性实训基地为主干、以企业教学性实训基地为支撑的实践教学体系日臻完善。学校被中央电教馆评为“全国职业院校数字校园实验校”建设优秀单位,数字化、智能化校园建设全国领先。

2014年,学校被教育部、财政部确定为“国家骨干高职院校”;2017年,被中央军委政治工作部、国防动员部和教育部批准为海军士官定向培养院校;2019年,被确定为武警士官人才定向培养基地;同年,学校入选“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”,船舶工程技术专业群入选高水平专业群立项建设单位;2021年,学校入围辽宁省高等职业教育兴辽卓越院校(A档),船舶工程技术、船舶动力工程技术、船舶电气工程技术、机电一体化技术及智能焊接技术五大专业群入围兴辽卓越专业群(A档)。

学校成为中国造船工程学会理事单位、全国船舶工业职业教育教学指导委员会副主任单位;船舶智能制造虚拟仿真实训基地被教育部确定为职业教育示范性虚拟仿真实训基地培育项目。以建造云端16.3万吨油轮孪生数字船舶为抓手,联姻造船企业,赋能团队建设,助推成果转化,实现共建共享。大数据产业学院获批辽宁省首批职业教育兴辽产业学院。

十年间,学校实现了从“以量谋大” 的外延发展向“以质图强”的内涵发展转变,走出了一条以质量提升为核心、以改革创新为动力、以队伍建设为支撑、以科学管理为保障的内涵发展之路。

 

落实立德树人根本任务,构建“三全育人”工作格局

十年来,特别是2018年教育部启动“三全育人”综合改革试点以来,学校始终坚持立德树人、以德为先,坚持目标导向和问题导向,不断深化思政教育资源供给侧改革,着力激活关键要素,打通堵点、连接断点,完善协同育人机制。推行“5融”“6同”课程思政模式,把红色基因、家国情怀、工匠精神、劳模精神、劳动精神融入专业课程,实现了知识传授与价值引领、育才与育人的有机统一。

材料工程系教师万荣春博士扎根教学科研一线,在平凡岗位上取得了骄人业绩,被中宣部、教育部授予2021年“最美教师”称号,受到社会各界的广泛关注和高度评价。材料工程系学生党支部被省委教育工委批准为“第二批新时代党建工作样板支部”建设单位,冯景山同志获辽宁省高校“校园先锋示范岗”荣誉称号。“党建带团建”“班团一体化”特色活动经验在全省职业院校共青团系统推广交流。19S0241班赵鹏飞同学先后被评为“葫芦岛好人”“辽宁好人”,并获2021年“辽宁省华育大学生年度人物”提名奖。冯海侠荣获2021年“辽宁省高校优秀辅导员”称号,官桂香的“船成工作室”入选辽宁省辅导员名师工作室培育名单。“工匠养成篇之甲板分段装配”等8个案例入选中国机械政研会装备制造类相关专业课程思政优秀案例,1个案例入选辽宁省2022年高职院校课程思政教学典型案例。

共青团组织以“六个一”为主要内容的社会实践活动深受学生喜爱,学校先后荣获“挑战杯辽宁省大学生创新创业竞赛优秀组织奖”“葫芦岛市五四红旗团委”“新冠疫情防控和复工复产中表现突出的青年突击队”等荣誉称号。河南省新密市红十字会、安徽省阜阳市颍州区东联和信中学先后发来表扬信,对我校学生利用暑假在当地开展志愿服务给予高度评价。

十年间,人人育人、时时育人、处处育人的大思政格局正在快速形成,师生多次在国家和辽宁省重大赛事中获得优异成绩,毕业生就业率、企业满意率连年达95%以上,学校连续五年荣获“辽宁省思想政治工作先进单位”荣誉称号。

 

始终不渝服务国家重大战略,创新技术技能人才培养模式

十年来,学校始终坚持立足行业办专业、办好专业为行业。构建了“厂校同舟、产教共济”的人才培养模式,依托辽宁沿海船舶工业职教集团,与渤海造船厂集团有限公司等企业共建产教融合型二级学院,开展了现代学徒制人才培养模式试点。开发了“融合式、模块化”人才培养方案及课程标准,建成1个国家级生产性实训基地、1个国家级就业实习基地、1个省级产教融合型实训基地、1个省级产业学院、1个省级现代学徒制示范专业,5个专业实施了1+X试点,5个专业开展了“企业订单式”人才培养试点。学校与国内知名企业共建了6个二级学院、1个混合所有制学院,共建专业达到17个,形成了以船舶为特色的专业发展格局。

学校启动了“职业岗位核心能力线上精品课”建设工程,125门课程获批中央电教馆“职业岗位核心能力线上精品课”立项。113门课程实施了“混合式理实一体化”教学模式改革,具有船院特色的教学模式先后在“清华教育信息化论坛”、全国职业院校信息化建设与应用交流会上展示和推广。

深化产教融合校企合作,彰显职业教育类型优势

十年来,学校始终践行“人才共育、过程共管、责任共担、成果共享”的理念,积极推进产教融合、校企合作。学校牵头组建了辽宁沿海船舶工业职业教育集团,参与了中国海洋科技工业产教融合职教集团,与中国船舶集团所属100余家企事业单位建立了校企合作关系,校企共建校外实践基地128个,产学研合作企业179个。

在环渤海船舶行业校企合作委员会、葫芦岛区域校企合作理事会框架下,构建企业与学校密切协同机制,各专业组建了专业建设指导委员会,校企双方共同制定人才培养方案,合作编写专业课程教材,开展应用技术研发,实现了合作育人。

学校建成了辽宁沿海船舶工业职教集团和新材料应用技术军民融合创新中心,建成了大数据产业学院等3个混合所有制二级学院。先后与大连船舶重工集团有限公司等22 家企业开展订单培养与现代学徒制试点,涉及船舶工程技术、轮机工程技术等29个专业,惠及3000多名学生。

学校与中软国际联合申报的《深化产教融合,校企共建现代产业学院实践案例》荣获中国软件协会2021年产教融合优秀案例。目前,校企深度合作企业达30多家,很多毕业生成长为企业技术和管理骨干。以渤海造船厂为例,我校毕业生超过2500人,占职工总数的32%,其中企业中层以上干部和技术骨干达到40%,有10人成为企业大师,150人成长为企业工匠,1160人成为技术骨干。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。在职业教育大有作为的新时代,渤海船舶职业学院将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚守为党育人、为国育才的初心使命,为早日实现中国特色高水平高职学校建设目标接续奋斗,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开!

 


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